La Phytolicence est obligatoire à partir du 25/11/2015 pour toutes les personnes qui :

  • achètent, stockent ou utilisent des produits phytopharmaceutiques à usage professionnel ou des adjuvants dans le cadre de leur activité professionnelle ;
  • donnent des conseils sur les produits phytopharmaceutiques ou les adjuvants ;
  • distribuent ou vendent des produits phytopharmaceutiques ou des adjuvants.
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Une Phytolicence ne peut être accordée qu’à une personne physique.
Si vous travaillez pour une personne morale, vous devez soumettre la demande en votre propre nom.

Il existe 5 types de phytolicence :

  • NP : Distribution/Conseil de produits à usage non professionnel
  • P1 : Assistant usage professionnel
  • P2 : Usage professionnel
  • P3 : Distribution/Conseil de produits à usage professionnel (une licence P3 permet aussi de réaliser les tâches d’une licence NP, P1 et P2)
  • PS : Usage professionnel spécifique
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Nous sommes agréés par la Wallonie pour dispenser 4 formations initiales avec le passage d’examen Phytolicence :

  • Phytolicence NP : 16h
  • Phytolicence P1 : 16h
  • Phytolicence P2 : 60 h
  • Phytolicence P3 : 120 h
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Si vous êtes en possession d’une phytolicence, celle-ci a une date de fin de validité. Afin de pouvoir la renouveler et être en ordre pour la suite, il vous faut suivre des formations continues pour acquérir un certain nombre d’unité en fonction de votre phytolicence.

  • Pour la NP : 2 unités
  • Pour la P1 : 3 unités
  • Pour la P2 : 4 unités
  • Pour la P3 : 6 unités
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Voici les thèmes de formations continues agréés ainsi que les unités que cela dispense :

 

Entretien et réglage d’un pulvérisateur agricole ou horticole (4h)

  • Présentation des différents types de pulvérisateur
  • Rappel et rôles des différents EPI
  • Régislation relative au chargement et nettoyage du pulvérisateur
  • Entretien du pulvérisateur
  • Réglage du pulvérisateur
  • Exercices

Connaitre le sol, le préserver, l’améliorer (7h)

  • Introduction, généralité, définition
  • Évaluation de la fertilité: paramètre physiques, chimiques et biologiques
  • Amélioration conservation de la fertilité: amendements, fumures, travail du sol, semelles labour, engrais verts, paillage du sol, prévention de l’érosion
  • Questions réponses, débat

Premiers secours lors d’accident avec les produits phyto (2h)

Objectifs : Maitriser la conduite à tenir et les gestes de premiers secours (mettre en sécurité
la personne accidentée, éviter le suraccident, évaluer l’état de la victime et réagir face à une intoxication, brulures, accidents…)

Apports de connaissances :
Savoir qui et comment alerter dans l’entreprise ou à l’extérieur de l’entreprise
Repérer les situations dangereuses dans son entreprise
Mettre en oeuvre des actions de prévention et de protection

Types de risques : intoxication (Aigüe/chronique) – brûlures – incendie/explosion
Différentes formes de produits : liquide – solide – gazeux
Exposition directe ou indirecte
Voies de pénétration: digestive, respiratoire, cutanée
Maîtrise du risque : principes généraux de prévention
Connaître produits phytosanitaires – CMR
Risques = danger/exposition

Choix des EPI appropriés
Avoir trousse de secours sur lieux de danger
Risques : intoxication, brûlure, accident, incendie… Se protéger, examiner danger, baliser – mettre la victime en sécurité, évaluer l’état de la victime (conscience/inconscience) – réagir face à une intoxication-brûlure-accident…
Premiers gestes de secours Appel aux services d’urgence

Protection des utilisateurs de PPP et gestion du stockage (2h)

  • Notion de risques et de danger
  • Identification des pictogrammes de danger
  • Risques des produits
  • Vois d’intoxications
  • Notions de toxicité
  • Lecture et compréhension des étiquettes et fiches de données
  • EPI
  • Bonnes pratiques/mauvais réflexes
  • Utilité local phyto, prescriptions, organisation et agencement
  • Enregistrement du local phyto dans le permis d’environnement

Favoriser l'activité biologique du sol (4h)

  • Introduction
  • Évaluation de la fertilité
  • Description de l’activité biologique
  • Optimiser le cycle de l’azote et du carbone afin de conserver la fertilité naturelle du sol

Exploitation d'un dépôt de produits de classe 2 et conseils pour la tenue d'un dépôt de classe 3 (2h)

  • Législation concernant la mise en place d’un local Phyto

  • Conseils techniques concernant la mise en place des dépôts

  • La sécurité du personnel travaillant dans les dépôts de classe 2

  • Réglementation et mesures de prévention concernant le transport par route des
    produits pharmaceutiques

Reconnaissance des principales adventices et luttes alternatives en culture céréalières (2h)

Fiches de reconnaissance permettant d’identifier les principales plantes adventices (messicoles, vivaces, …) (1h)

Etude des différentes techniques permettant de limiter le développement des plantes étrangères à la culture : mesures de précautions, techniques de préparation avant semis (1h)

Connaissance des adventices et lutte (7h)

  • Les plantes et adventices de Belgique
  • Moyens de contrôles: Techniques préventives, méthodes chimiques et biologiques
  • Zones concernées: cultures fruitières, légumières, fraisiers
  • Moyens de contrôles: méthodes physiques
  • Zones concernées: espace de vie
  • Matériel et démonstration pratique
  • Questions, réponses, discussions

Techniques de lutte contre les adventices en culture betteravière (2h)

Fiches d’identification des principales adventices selon leur stade de développement (1h)

Développement des différentes techniques de lutte contre les adventices (1h)

Nouvelles techniques de lutte contre les adventices en culture de maïs (Cultures associées) (2h)

Fiches d’identification des principales adventices rencontrées en culture de maïs sur notre territoire. (1h)

Développement des techniques alternatives limitant le développement des adventices, et mise en avant des effets dynamisants sur la culture du maïs (Cultures associées, culture forcée, …) (1h)

Lutte biologique en espace vert (3h)

Rappel les règles en matière de lutte biologique. (1h)

Comment alterner à l’utilisation de produits phyto chimiques ? (Présentation des techniques alternatives au désherbage, prévention pour éviter tout risque de maladies et ravageurs dans le secteur des parcs et jardins…). (1h)

Présentation des améliorations possibles pour les techniques d’entretien des jardins (matériels, fournitures spécifiques, …). (1h)

 

Formations continues exclusivement pour les phytolicences NP:

Législation et bonne utilisation du matériel (2h)

Objectif : Faire la distinction entre un biocide et un PPP, pouvoir conseiller les clients sur les méthodes en accord avec les lois fédérales et régionales et pouvoir proposer des méthodes alternatives au désherbage chimique.

Introduction à la phytopharmacie
Notion de sélection
Notions techniques et protection de l’utilisateur
Notions toxicologiques

Matériel et sécurité pour l’emploi des produits phytosanitaires (2h)

Quel matériel d’épandage choisir ?
Quels réglages effectuer ?
Comment et où stocker les produits phyto ?
Quels équipements de protection porter pour l’emploi de PPPs ?

Catégorie de produits phyto et lecture d’une étiquette (2h)

Qu’est-ce qu’un produit phytopharmaceutique ?
Différencier les catégories de produits proposées en NP
Quels facteurs environnementaux sont à prendre en compte pour appliquer les PPPS ?
L’étiquette du produit : qu’y retrouve-t-on ?